确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园教师节创意活动方案幼儿园篇一
??(1)介绍教师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，通过这些事情表达对老师的爱。
??(2)出示教师照片，激发幼儿对老师的爱。
??将准备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受，引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。
??2.示范彩泥蛋糕制作步骤。
??(1)成品欣赏。
??师：小朋友们，谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗?
??重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。
??(2)教师示范制作彩泥蛋糕的过程。
??(3)幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕，怎么有规律地装饰蛋糕。
??3.幼儿制作，教师指导。
??重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。
??4.集中展示，分享快乐
??(1)将幼儿的作品集中做展示，请制作者介绍自己作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简单规律，让幼儿体会成功的快乐。
??(2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师，为什么?
幼儿园教师节创意活动方案幼儿园篇二
??一、专家引领
??活动形式：讲座?
??二、外出参观学习
??三、建立与家长良好的沟通方式：
??活动形式：讲座
??四、开展“快乐沙龙”活动
??五、教师征文演讲活动
??征文演讲主题：如何当一名快乐的幼儿园老师
??活动形式：
??1、无记名征文
??2、征文得奖教师演讲
??六、读书活动：
??推荐书目：
??1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日记》
??2、《与幼儿教师的对话——迈向专业成长之路》
??七、社区共建
??八、工会组织活动(登山)
??为了使教师尽快度过工作倦怠期，以愉快的心情寻求专业上的突破，我园于20xx年5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿教师”演讲比赛。参赛教师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成，在演讲过程中，她们把自己的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言，凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位教师，赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评选，陈慧儿的《以爱换爱，快乐无边》荣获演讲一等奖，张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。
??整个演讲赛程严肃、认真，旨在通过“让教师感动教师”的形式让更多的老师知道只有工作地快乐才能有更出色的发挥，才能做一名受孩子欢迎的老师。此次演讲比赛作为我园开展“如何当一名快乐的幼儿教师”主题系列活动的一个最重要的活动内容，有力地弘扬了教师良好的精神面貌，进一步加强了幼儿园的师德师风建设。
幼儿园教师节创意活动方案幼儿园篇三
??（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿、学习爱好
??教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？
??（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
??1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
??2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在、干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又快乐有快乐？
??3、小朋友此刻、有、了、那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了、哪些事情？
??4、除了、班上的老师，幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你？
??（三）讨论：老师把爱都给了、小朋友们，小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢？
??幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论：
??（1）老师怎么了、？为什么会咳嗽？
??（2）小朋友想出了、什么办法帮助老师？老师会怎么想？
??（3）你平时是怎样对待老师的？
??（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
??1、在、教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）
??2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并赋予一定的帮助
??（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
幼儿园教师节创意活动方案幼儿园篇四
??一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
??二、各个年级组活动参考。
??(一)幼幼班。
??1、儿歌《老师本领大》
??老师本领大
??老师老师本领大,
??会折纸,会画画,
??唱歌跳舞顶刮刮,
??我们大家都爱她。
??我们大家都爱她。
??2、可以与教师留影纪念。
??(二)低幼班。
??1、与家长合作制作-爱心卡。
??2、儿歌《幼儿园像我家》
??要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。
??3、《美丽花环送“妈妈”》
??要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。
??(三)中幼班。
??1、制作教师节礼物。
??2、歌曲《老师，老师，我爱您》。
??要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
??(四)高幼班。
??1、绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
??2、社会活动《教师也过节》。
??要点：了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
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