每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

老师不在时作文字篇一

今天下午第三节课老师要去开会，让我们自己在教室乖乖自习。

开始，教室里还算安静?？墒枪艘换?。便有了小小的说话声?？?，有同学拿出扑克，围着打，有的同学摆开了棋在那你下。前门有一个自告奋勇的“卫士”在放哨。

有一个同学用红领巾绑住一只眼睛，然后双手有叉着腰，走到正在打扑克的几位同学跟前粗声粗气地说：“弟兄们!好好赌，赢多点!”打扑克的同学们不耐烦地抬头看了看他一眼说：“三八，你帅什么帅啊，欠揍啊!走开!”那个同学便生气地走开了。

还有个同学办老大，双脚放在桌子上，一抖一抖的.，然后说：“小的们进来，给我拿杯水来，给我捶背。话音未落，几个同学嘻嘻哈哈上去给他几拳说：“去死吧你，想别人给你捶背?别做了!”

有几个坏蛋就在女同学耳旁“啊”地一声大喊，吓得女同学尖叫不已，。拿起扫把使劲去追他们。

忽然，一个不明白飞行物从讲台上飞了出来，定睛一看，不知是谁的靴。男生们起哄着玩起来了“猴子”传球。靴子的主人着急了，就骂了起来：“你们这些三八!把靴子还给我，要不就试一下我的“无影腿”!”教室里比市场还闹!

就在这时，“卫士”小声地说：“老师来了?！蓖翘?，三步并作两步冲回座位，玩扑克的一手把扑克捞回抽屉。

一切恢复了平静。

老师不在时作文字篇二

哎!我们班是全校闻名的“纪律差班”，老师在的时候，我们都嚣张地不得了，当老师不在的时候，我们又会是怎么样的呢?这就是我们班的几种人老师不在时的表现。

a 狂啃零食型

自习课，老师前脚一走，全班就像炸开了锅一样。某君偷偷摸摸地从抽屉里摸出一包乐事薯片，左顾右盼了一翻(因为老师才走不久，随时可能回来，这时干坏事应该谨慎、谨慎、再谨慎)，再放心地吃起了零食，只见他小心翼翼地拿出一片大的，咬了一口，只听“叭”的一声薯片断裂了，发出了清脆的声音。不到5分钟，他的嘴已涨得像个小包子，那包乐事薯片已被他以风卷残云的速度消耗得所剩无几。吃完了，他还满意地舔舔手上的`残余的调料。接着又拿出一包像是杨梅似的东西------

b刺探情况型

某君刚啃完一包零食，我们班的四大名探就行动起来了他们蹑手蹑脚地走上讲台，来到教室门口，伸长了脖子向外望。一会儿(大约2分钟)探子a站在讲台上发布消息：“大家抓紧时间赶快捣乱，赶快捣乱!”这句话导致我们全班同学的集体不满，于是，我们齐心协力，把他轰了下去。又是一会，探子b惊慌失措地说：“老师来了!老师来了!”同学们立刻坐好，随便捧起一本什么书，胡乱翻了几页。30秒钟左右，老师进来了：“同学们表现还不错，咳!继续保持到下课!”说着走出了教室。

c交头接耳型

老师刚走，教室里就传来一阵欢呼声，几乎要把房子给抬走了。一会儿，大家又恢复了常态。这时，教室里又涌现出另一种人。我转过头去，看到了小恬和小懿正谈得热火朝天。

“你昨天看电视没?”

“没有!你看了吗?”

“当然啦!我看了《犬夜叉》，好好看。”谁都知道小恬狂迷日本动画片。

“哇噻，好羡慕呀!”

“------”

男生们也不闲着，我朝左边一扭头，就发现俩男生在交头接耳

“你昨天晚上出去玩没(昨天晚上是平安夜)?”那个被我们称之为老鼠的男生对一个绰号叫软绵绵的男生说。“去了解放碑，那里好多人，我被打惨了!”“我也是

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老师不在的时候，还有一些人在教室里玩起了纸团大战，甚至还有一些人在教室里玩起了户外游戏。总之，老师不在的时候，我们乱成了一锅粥。

哎!当老师不在的时候!