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假期总结500字 大学生假期总结二十六篇(模板)

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假期总结500字 大学生假期总结二十六篇(模板)
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

假期总结500字 大学生假期总结篇一

经过了一学期的紧张学习,迎来了我盼望已久的暑假,我怎能放过这完美的时机?这个暑假我看的这些好书有林海音奶奶的《城南旧事》、四大名著之一的罗贯中先生的《三国演义》、还有吴承恩先生的《西游记》、瑞典的林格伦奶奶的《狮心兄弟》、和沈石溪的《斑羚飞渡》……

借用暑假的时光,我要把期末没有考好的科目复习一遍,把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时光查漏补缺,不懂的再好好地回顾一下,这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班,什么不行就给什么“充充电”,争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目,比如说:“语文,自我的分数总是提不高,那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书,认真预习一番,背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验,为六年级做好铺垫,为了自我加油!

妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书,妈妈每一天练习写字,我也跟着妈妈开始练习写字了,妈妈说:“儿子一天写一个毛笔字,这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书,一天一篇,有不会的翻开六年级语文书一页一页地找,不能马马虎虎,这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实,这样我的暑假更加充实了。

每当我写完作业,都会放松放松,和我那顽皮。机智的妹妹玩耍,妹妹今年一岁零一个月,正在学习走路,当我看到二姨扶着小妹妹,有时放手让她走,学习走路这么难,看到了自我的妹妹就看到了当初我学习走路的样貌,一步一步艰难地走,妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身边,之后又走到妈妈那里,我还不时逗妹妹,乐得我格格直笑,这也给我的暑假添加了几分乐趣,让我在欢乐中学习,成长。

我的暑假我做主,落实了这些计划,我必须会收获多多哦!

假期总结500字 大学生假期总结篇二

高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高。

例如:软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。

在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软件工程自有其完善的体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题。

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动激情。

中心的强大,不是其中任何的一员的力量,而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展。

中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了激情。

假期的收获远远不止是这些,还有很多很多,这些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导,离不开辛们的几位老师,更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励,虽然临近开学,时间日益紧迫,但我将把握每一分钟,不断地完善和提高自己,为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大,明天会更加美好!

假期总结500字 大学生假期总结篇三

xx年暑假,我按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00—11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。

假期总结500字 大学生假期总结篇四

一转眼,年就在不知不觉中过去了。春节期间,我制定了寒假计划:多读书,复习,预习,做作业。可是我发现计划并不那么容易实现。

在这一个月的寒假生活里,寒假的日子和上学的日子几乎是天壤之别。从紧张到完全放松,从忙碌到完全散漫自由。旅游,吃各种特色小吃,早上睡到自然醒,以至于上午就只能学习小会儿,下午睡午觉、做作业,晚上玩会电脑,做会作业,弹会琴,每晚十点、十一点才睡觉。这种浑浑噩噩的日子就这么过着,眼看寒假就要结束了,惊觉我还有好多应该做的事情没有时间做了。

如今已经快要开学了。我仔细地总结了一下:

1、寒假里,我没有按照计划去做,所以我要在这年后的一段时间里多读书,读好书,并把语、数、英这三门主科预习好。

2、我觉得“马马虎虎”是我最大的敌人,不止表现在做作业上,就连看课本我都马虎,只有我把“马马虎虎”这个毛病改改,我相信,我的成绩一定会提高的!

3、在年后的这一段时间中,我要阅读一些新的书籍。因为,前苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我准备从网上购买一些励志的、文学的类的书籍;我准备每天阅读一到两个小时,一个星期读完一本书。

“马马虎虎”这一极为普通的字眼,现在却是我最大的敌人了,所以,我要努力的把这个敌人给彻底的打败。我相信,我一定会改掉这个坏毛病的!

大家都说,学好语文要靠阅读、写作、积累课外的知识、口语交际等。所以我会往这方面努力,努力的把语文学好!

我相信,我只要在反思中学习,在反思中也一定会进步,反思一定会让我变得更加自信,更加优秀的!

假期总结500字 大学生假期总结篇五

为了使自己更好地认识社会,体验社会,于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动具体情况总结如下:

作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门,找一份假期临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。

在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。

在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!

假期在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过假期这一个月的历练,认识到工作的艰辛,认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度,需要人与人之间和睦相处团结合作。

现在回过头才发现,在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳,我们有着一个很好的环境可以静下心来学习,有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力,从社会实践中吸取经验,逐步完善自我、发展自我,最终成功成为一个对社会有用的人才。

假期总结500字 大学生假期总结篇六

今年寒假我来到了xx售后服务部实践,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里实践。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟。

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实践,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!

踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。

要想在短暂的实践时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

整个的实践过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。

今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用自己的知识,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

假期总结500字 大学生假期总结篇七

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假期总结500字 大学生假期总结篇八

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假期总结500字 大学生假期总结篇九

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假期总结500字 大学生假期总结篇十

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假期总结500字 大学生假期总结篇十一

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假期总结500字 大学生假期总结篇十二

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假期总结500字 大学生假期总结篇十三

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假期总结500字 大学生假期总结篇十四

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假期总结500字 大学生假期总结篇十五

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假期总结500字 大学生假期总结篇十六

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假期总结500字 大学生假期总结篇十七

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?????ù?ú?òoí?òè?è¥?′á?1??toê?°£??ìeí??ì??¢e?ì?íò?§?¢é?2ê?í·×±?ót?a"èü?′??í?"?¢?°?òèü1?±|?±?e1ú×??àμ??óèéêˉ?′ò?ò??ˉ?e?′?£è¥á?±?3??a?°μ??òí?ò??3?èμ?aì±|êˉ"àó2¨e????×?£?1óe1ó?y??′ó1??ò??ò?μ??à?ò1??ò?£ó?ààá?óe×?é?o?àúê·±3?°μ??¨?t£?oí?·3¢á?μ±μ??àê3×′?aì??£

????μ±è?3yá?ó?í???ía?§?°ê?2??éè±éùμ?£???ìì?á3?á·×?oíò??a?ú???1óeè???£?????e??úò??a′ó×÷???£?-1y?ù?ú?§?°1¥??á?ò??°2?ê?oü??μ?ó|ó?ìa?£±3?eá?ò??°2?êì?¤μ?1?ê?′ê?£???áò2ê?±?2??ééùμ??úèy£??′á?·?à?ê|í?????á÷±?ìéμ???ìì?·??íˉ?ê?·?¢?′?-°????÷ó????·×÷?·oí??±àà′μ?μ?êó??£??a?ù?üo?àí?aò?e??£?×?°?μ£??eía????£?ía1ú????ò22??üéù£?è?·¨1úè?à??¤·2???éμ???o£μ×á?íòà??·£?aíà′?÷??eíó?±òμ???2055±ù?3éù?ê?′???·?-?-

????ò2?1óee?2??ae?£??í??é?′?×÷???ùê??μ£?òò?aê±???-òò£??ùò?è¥1ó?yóeì??àμ?ò?o??£?1óeòò?aòaé???£??ùò?ò???ê??ù??ê??ú???oμ?£??ù±???????è¥1y?£o?2?èyò×3é??è¥ò?′?êéμê£??á1??1è???óe?ò??òa?òμ???±?êé£?úà£?ì??é?§á?£??òá?o?????êéμê????óe£?

??????è?£??a??ê??ù?ò1yμ?oü?ìà?£?μ?í?ê±?ò?′????áù×???è?áù?ê??μ???ì??£é?á?áù?ê??£?ò2?íòa??×??ò?ú??e£μ??§?°ê±??2??àá?£?aíé??íòaéyμ?3?ò?á??£?ùè??ú?òéyμ?3?ò??°μ???ò??êà?£??a?òμ?e??§éú???-é?ò????2aúμ???o??£

????????£??a?íê??òμ?ê??ùéú??£?????£?

假期总结500字 大学生假期总结篇十八

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?????ú·??ù?ú??£??òoíí??§ò??e3?è¥í?á?????£?ê±????oü?ì£?òò?a′ó?ò??óeoü?à×÷òμòa×?μ?£???óeà?í??§??à′μ?ê±oò?ò??2????yóe?ú?á×??úò??eo?o?á?á?ìì£?3?3?·1?£òò?aóee?e??§μ?à?í??§óeo???????óe??μ?á??£

?????úéú??é?£??ò??á|μ???·tò?e?è±μ?£?±èè?£?3?·1ê±?′μ?êó£?′òμ???′òμ?ì?3¤£?2?°?μ?ía??í?£?2?°?×??ò??£?íí?ˉíí?eμèμèμ??μ?°1??£?ae??°1?2?ê??μ???í?ü??£??ù?ù??ó?á????£?t?¢??á|?£óeê±?ò?á2áμ?£???1ü2?ê?×???μ?£?óeê±μtμt±?×ó£???1ü??óe?ü?μê±μtμ????ùo?£??òà?à′?íè?á?£??ò?á??????2è?í??£???1ü?ò?aμà??2??áoè?àéù?-?-?í??′óè????-3£???ò???μμ????ù£o1yá?ò??ê3¤′óá?ò??ê£?ó|??±èò??°?ü??êaá??-?-

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假期总结500字 大学生假期总结篇十九

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????·??ùμ?μú?t?ü?íê?′ó?êèyê?á?£?′?ê±?òμ?×÷òμò??ó?ü?2éù£?e??é×?è?ê?2?′í?£??ìììì??ì?o?£?ò??-?e??μ?′oììμ???2?à??ò????à′???üá?£??ò??è??ò????e?e???ì?à?à?1yμ??ê£???ê?èèèè????μ??ê£??òêyá?êyò??òà?e?ò?1218?úè?£??ò???????2?23?á?ò??ù?êò1·1£??ò2?μ?ê?á?2?éùμ??1?ê??£??1oí????e?òì????í?á?èy1úé±£?μ?á?ò1à?12μ?·?á?o?ò??ó×óμ??¨?ú£?í?μ?o?2?í′?ì£?

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假期总结500字 大学生假期总结篇二十

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?????ú??·??ùμ?ê±oò£??ò??????í??§??á?ò??e3?à′í??£?ò??3?íê?e·1ò??eμ??§e£?ˉo?£?±?à′??ì??ò£??éê?ía???aóê£?è?oó?ò???íè¥á?éì3?oè?a??2è£?′òá?ò??á?ùèy1úé±£?ò????a??£??ò??????è?í?μ?·?3£?ae??£

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假期总结500字 大学生假期总结篇二十一

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????3?¢?ú?êoóμ??aò???ê±???e£??òòa???áò?e?eaμ?êé???£òò?a£??°??áa×÷?ò?????ù???-?μ1y£o?°êé??ê?è?àà??2?μ??×ìy?£?±?ò×?±?′óí?é?1oaòò?e?à???μ??¢???§μ?ààμ?êé??£??ò×?±???ìì???áò?μ?á???e?ê±£?ò???e??ú?áíêò?±?êé?£

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????′ó?ò???μ£??§o?ó???òa?????á?¢e′×÷?¢?yà???íaμ??aê??¢?úó????êμè?£?ùò??ò?áíù?a·?????á|£???á|μ?°?ó????§o?£?

?????ò?àe?£??ò??òa?ú·′???e?§?°£??ú·′???eò2ò??¨?á??2?£?·′??ò??¨?áè??ò±?μ??ü?ó×?e?£??ü?óó?e?μ?£?

假期总结500字 大学生假期总结篇二十二

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假期总结500字 大学生假期总结篇二十三

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假期总结500字 大学生假期总结篇二十四

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假期总结500字 大学生假期总结篇二十五

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假期总结500字 大学生假期总结篇二十六

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