每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学的我们篇一

记得那是在一年级的时候，我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔，全神贯注的画着。“刷刷”几笔，一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着，仿佛身临其境。

此时的夜，神秘而不可思议。仰望深蓝的天空，只见繁星闪烁，像无数颗发光的奇异宝石，又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中，周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子，一阵阵风吹来，岸边的野草摇摆着身体。草丛里，萤火虫在手舞足蹈，翩翩起舞……

还有一次，我和她在一起画画。她略加思考，便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花，已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的，有的是粉红的，有的是雪白的。那花才开了两三片，有的全开了，有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态，看看这朵，很美，再看看那一朵，也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。

看着看着，我觉得自己像是一朵荷花，穿着美丽的纱裙，在微风中摇曳，我挥动着手，舞动着脚在翩翩起舞……

她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀！

小学的我们篇二

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小学的我们篇三

你仿佛来到过这个地方：略兀现的黄色楼阁，门板漏风的茶馆，疲惫的人力车夫，烈日、蒲扇、麻雀，远方还有金色的油菜花地……

头脑中存储的那些黑白底色膜片，合成一段奇异的空间。如果那是上一个庚寅年，那那个干活时，偷偷玩泥巴的孩子，会不会是那边垂钓的老者？是的，如果一晃是六十年，你一定未曾到达那曾经的土地？

也许你习惯了高楼与摩登的建筑群，那喧嚷而柔弱的江南，现在漾在高档小区精致的池子中……教学楼那么高，屋子那么宽敞。繁华络绎，歌声洋溢。我们都是岁月举手投足间的一笔，左边是过往，右边是未来，前方又是这硕大的纸张上另一卷画幅。我在这张硕大的纸之上，看到无数个错落的庚寅年，而左边正是那个六十年前的江南啊！

那黑白膜片中贫穷而落后的映像仿佛是根，它为岁月所深藏，它却一直在呼吸，一直在举步维艰地前行。你看，沙漠的沙砾滚滚袭来，贫穷与落后正在祖国那遥远的内陆地区呻吟，如果连接地球的是同一寸地皮，你瞧，那不正像这方土地过去单薄的身影：他还耕耘着维持生活的脉络……

这样的画面呼之欲出，那不正像是无数个错落的庚寅年，广布在世界这张画幅上啊！那些还未摆脱温饱问题的国家，无数双渴望去学校的孩子的眼睛啊！那在田埂上光着脚走的瘦小的孩子，他的枕头下，会不会偷偷藏着一本破了边的书本……

时光的车辙轮转了一圈又一圈，记忆重叠交替，渐渐麻木模糊我们原本走的那一道乡间小路。而当他们在他们还贫困的庚寅里生活，我们却在我们的'庚寅里已开始铺张浪费。我看到，庚寅年，我们的世界，它是倾斜着的。

而我相信，庄稼的穗可以垒砌希望，富庶会像来到这片土地一样带给那片地区。待岁月再细数个六十年，我们会不会看到那边那个曾瘦小的孩子，坐在老年活动中心的图书馆里？他额上布了长长的皱纹，而当他的指尖翻过崭新的书页，笑意，也成了长长的……是的，如果一晃是六十年，你看，你在他们曾经的庚寅中，深深埋下祝福的一笔。

黑暗的帷幕抖擞繁星的夜空，像时空清点着过往，只消星空浅浅地眨眨眼，黎明的光已缀上树的枝头……只是岁月屈指的两个庚寅间，就一晃有六十年！

六十年前，这方土地现在在那里吧！

小学的我们篇四

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小学的我们篇五

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小学的我们篇六

你们好，我是一只可爱的狗狗，我生活在一个幸福的家庭，我有干爸，干妈，干姐姐。因为有了他们，所以我是一只快乐的小狗，我们是幸福的一家！

我和干妈的快乐在晚饭之后开始。当我“水”足饭饱之后，老妈会给穿漂亮的衣服，套好牵引绳，带我出去“溜达”玩耍。在路上，我还和我的小伙伴们打招呼呢！

我和干爸的快乐是他下班之后和我玩游戏。干爸每次回来都会躺在床上，和我玩捡球游戏。那时候，我会用我的探测器—鼻子，来找到目标！每当我找到东西之后，老爸就会拿着肉条给我吃。吃着肉条，我觉得老爸对我最好了！

我和干姐姐的快乐是爸妈出门之后，我们在厨房里大吃特吃。每当老姐亲自下厨烧饭时，我总会大饱口福。当爸妈回来之后，看到这样狼狈不堪的厨房，他们一定猜出来是我们干的！我和姐姐就会相视一“笑”，心想：“完了……”

我还喜欢和我的朋友玩，我们在一起分享快乐。每当我们我们举行赛跑时，我总会拿到一等奖，奖品是—一根肉骨头。就这样，我就在花园里一边啃着骨头，一边享受着日光浴，我突然觉得我的生活，是如此的美好！

作为一只狗，我知道：快乐的狗是有感染力的，所以我要做一只可以给别人传递快乐的狗。快乐的真谛是让每一个人或每一个动物从痛苦的阴影中走出，露出灿烂的笑容。我和我的家人都很快乐，我们是快乐的传递者！

小学的我们篇七

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小学的我们篇八

感恩，是一份感动，是一丝爱，是一缕关怀，是永远的美丽。

四季欢歌变幻，岁月更迭而去，而那些细微的感动却永留人间。我想感谢很多东西，而这一刻，我最想感谢大自然。大自然，是青青的草坪，是娇艳的花朵，是耸立的高山，是优雅的树木，是顽皮的动物，是轻柔的滴水声……

感谢大自然的美丽。瞧，那蜿蜒的紫藤上开着一朵朵紫色的小花，像只只蝴蝶在绿叶中扇翅起飞；夜晚的草坪显得很神秘，或绿或黑，迎风耸动，像是少女的裙裾，洒下一丝绮丽的月光；春季的树木绿得有些亮，像是一盏盏灯，散出幽幽的绿光，一排排的树木触到了尽头，在阳光的照耀下，时清晰明朗，时朦朦胧胧，时淡雅清新，时浑墨如云……一簇簇野花各色格式，似小溪，但小溪没有如此绚丽的色彩，如彩虹，而彩虹却无花儿的烂漫。

还要感谢大自然的奇幻。在树桩上的圈圈竟是树木的年轮，一圈一圈，如此形象；含羞草顾名思义，这种花儿竟然人一碰它，就会缩起来，真是奇特；向日葵为什么晚上会“垂头丧气”，原来是因为，没有阳光为它“浇水”。

我要感谢大自然的爱。树木为我遮阳挡雨、草坪为我做地毯，伤心时山间的回声给予我安慰，快乐时溪水声、花儿摇曳让我欢畅。

大自然，你是一个伟大而无私的朋友，你的美丽让我远离了车尾气，烟味浊雾，工厂排污，与日常的纷繁喧嚣。我要由衷地说一声“谢谢你！”。

让我们把爱都化为一颗感恩的心，感谢大自然，保护大自然，珍爱大自然，让一切变得更美好吧！