人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

暑假防溺水安全教育内容篇一

??2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全?；?。

??3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

??4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

??5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

??6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

暑假防溺水安全教育内容篇二

??（一）水好玩。

??1、炎热的夏天到了，小朋友们喜欢游泳吗？为什么？

??2、游泳要和谁一起去呢？能不能自己一个人去？能不能和小朋友去？你喜欢到哪里去游戏？

??3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（浅水区）。

??4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣。

??(二)水有危险（播放图片、判断安全）

??1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳，小朋友觉得水好玩吗？可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗？

??2、播放图片（池塘、小河、水库、游泳馆）。

??3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。

??4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。

??小结：游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

??(三)其它身边的不安全场所

??1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢？

??2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。

??3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。

暑假防溺水安全教育内容篇三

??1、游泳中要注意的问题：

??组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

??学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？

??学生分组讨论以后，教师进行总结：

??游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

??2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：

??溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏??；盲目游入深水漩涡。