人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生练跳绳的作文 小学生跳绳作文(共篇一

我叫上了陈依涵一起跳绳，“一二三四五六！”我努力地跳着，陈依涵也不甘示落地赶上了我。我又叫上了陈谣瑜一起跳，我们比起赛来。我们讨论了好几分钟，终于比赛规则定下来了：大家都要闭着眼睛跳，输了的人还要继续用不一样的跳绳方法，直到其他两个人跳完。

我们开始比了，第一局陈依涵直接输了，我排名第二，陈谣瑜胜利了。她很高兴地跳了起来。

第二局开始了，陈依涵拼尽了全力，她终于赢了，陈谣瑜也因为太骄傲被降了两名。

到了下午，最后一局的比赛开始了，到底谁会胜利呢？比赛开始了，陈谣瑜和陈依涵努力地跳着，而我心想还是别浪费力气了吧。终于比赛结束了，陈依涵胜利了！比完了，我们都气喘吁吁地跑回了教室。

今天的跳绳真好玩。

小学生练跳绳的作文 小学生跳绳作文(共篇二

上午，我去参加跳绳比赛。

比赛开始了，我沉着地甩着绳子，轻盈地跳过，跳呀跳呀，突然，我听见裁判员喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比赛结束了，可是数数老师说我只跳了139个，我和爸爸都非常惊讶。幸亏余老师为我争取了一次重跳的机会。

第二次跳绳的时候有三位老师围着我，帮我数数、计时。我拼命跳，一个都没有停下来，最后我跳了183个。

今天我真高兴，因为我是班级里的跳绳冠军。

跳绳比赛快开始了，真让人兴奋!我们班派出了十男十女参赛，其中有：马文博，肖遥，王悦衡，熊?础??

比赛规则是每人跳一分钟，跳得最多的获胜。开始比赛了，参赛的同学使劲跳啊跳，二班的同学也在后面紧追，我们班旁观的同学都在给他们加油。最后，由于马文博表现出色，代表我们班获得了年级组冠军。

小学生练跳绳的作文 小学生跳绳作文(共篇三

时间过得好快。跳绳对我来说，绝对不再是难事了。大概从十月底起，晚上断断续续地和妈妈一起跳跳绳，有跳单绳，也有和老妈合跳的。那段时间有牢骚但更多的是收获。

一开始时，我非常搓，每次只能跳一个。而且边跳还边发牢骚，“这根破绳......”。谁让老妈在旁边跳得那么快呢?!

慢慢地我能跳2个了，4个了。我清楚地记得圣诞老人来得那个晚上，我第一次跳了5个，当时得到了妈妈的礼物----额头上一个有力的亲吻。

12月中旬时，最多一次我能跳19个，额头都被老妈亲肿了。呵呵......好开心!

一月中旬，我一分钟竟然能跳70多个了。目前我最好的成绩是91个，我的进步是不是挺快的?妈妈说我跳绳的样子跟她特别像，跳绳的潜力无限大!

原来事情都很简单的，只要坚持就能成功!只不过开始时，我把它们想得难了。

小学生练跳绳的作文 小学生跳绳作文(共篇四

全班同学都会跳绳，就是我不会跳，感觉好丢脸哦！

于是我决心一定要学会跳绳，说到做到，明天就练。

第二天早晨，我带着心爱的跳绳去场地练习。妈妈先给我做了示范，然后我按示范动作开始练习。绳子刚甩起来，我就跳得很高很高，谁知脚一落地，绳子就绊到腿上，疼得我“哇哇”直叫，就不愿再学了。

妈妈语重心长地对我说：“儿子，不要着急，要掌握技巧，不然的话我们会跳的很累，疲惫不堪。跳绳的时候不能跳得太高，要跟着绳子甩动的节奏起跳，多跳几次一定会成功的。”

在妈妈的耐心指导下，经过反复练习，我终于慢慢掌握了跳绳的技巧。从开始的只能跳几次，变为能连续跳十几次、二十几次……人也变得轻松了许多，跳得更轻盈了。

我不仅学会了简单的跳绳，而且还学会了单脚跳、跑着跳、后边花……我的努力终于得到了回报，我高兴地大叫起来。

我会跳绳了！同学们哪位跳得好的，不妨来和我比一比呀。

小学生练跳绳的作文 小学生跳绳作文(共篇五

今天，我来到了体育大厅，我们要进行一场跳绳比赛。

有一个同学跳得很快，他跳了88次。

下一个轮到我了，我很紧张。我拿到了绳子，当我准备好的时候，我迅速跳了起来。我抖得太快，绳子碰到了门，停了下来。有那么一会儿，我的心慌了，不知所措，所以我匆忙地跳了起来。

我用尽全力试图跳下去。当我的脚离开地面时，绳子又绊到了我的脚。我很快把脚伸出来。绳子是塑料做的，很滑。我把绳子扔得太快，差点把它扔了出去。握紧把手，我快速地抛出绳子。

30秒就要到了，我的心很紧张。我跳了几次？

时间越来越短，绳子扔得越来越快。我的耳朵里有呼呼的风，我听到脚下“蹬踏”的声音。时间到了！我跳到59次。

下一个学生上台了。他跳得不太好。他跌跌撞撞，只跳了27次。他跳得比我少得多，我有点高兴，开心地笑了。

这真是一堂有趣的体育课，所有的学生都玩得很开心。